EDI Mat41 2023

Como última publicación del año 2023 para este blog, me gustaría compartirles un trabajo que realizamos junto con mis compañeras de curso del profesorado de Matemática de 4to año del ISFD 41. Este trabajo se trata del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), en cual tuvo como eje principal el reciclado de pilas y yerba mate usada.  Toma mate y Recárgate fue el nombre que le dimos al proyecto realizado para un tercer año de la escuela secundaria, en ella pudimos vincular varias áreas curriculares como Matemática, Informática, Construcción  de la ciudadana, Físicoquímia, Arte.  Considero, que es una manera muy interesante de vincular contenidos que ayudan a los estudiantes y a los profesores a trabajar de manera colaborativa, además de que se está abordando y empatizando con una problemática de la vida real, lo cual promueve el trabajo significativo a través de la experiencia y el trabajo en equipo. A continuación les dejo el ABP realizado junto con la presentación de la misma. Abp Alma

 En esta oportunidad les comparto una secuencia didáctica realizada para estudiantes de cuarto año del ciclo superior de la escuela secundaria, sobre el contenido de función exponencial. En ella podrán encontrar situaciones problemáticas intra y extra matemáticos, como así también una actividad lúdica, y la utilización de la aplicación GeoGebra. Trabajo Práctico Integrador Edi Valeria Almada Publish at Calameo

En el siglo XXI, tenemos como reto llevar a cabo una educación más personalizada enfocada en el estudiante, como así también una educación con enfoque social. Es decir, una educación que dé lugar para; socializar, compartir, conectarnos, colaborar y cooperar. Los cuales serán posible gracias al aprendizaje en red. El aprendizaje en red, es aquel que se produce en el marco de un entramado de vínculos sociales formados en línea. Y cuando este entramado está orientado a la construcción colaborativa de conocimiento, se trata de una red de aprendizaje que esta formada por personas que tienen un interés específico/común, como un nodo puntual de interacción. En este sentido, el aprendizaje en red se trata principalmente del trabajo colaborativo, en entornos mediados por tecnología, involucrando aprendizajes de otros, con otros, a favor de otros y el meta aprendizaje  La educación y la tecnología, un gran trabajo de cooperación , por Mauge 1604 en Wikimedia . CC BY-SA 4.0 Con el aprendizaje e